搭建我的社区
让我们一起参观 Uma、Victor、Wei、Xavier、Yasmin 和 Zoe 生活的彩虹镇!
课前准备
• 请确保你已访问 www.LEGOeducation/start 并观看过我的超大世界套装入门培训视频。
• 请观看此页面右上角的视频,概览本节课的内容。
• 选择本节课所需要的启发卡片。
• 请在教室中准备一个指定空间,以便孩子们搭建模型并进行角色扮演。
参与(5 分钟)
(5 分钟)
向孩子们展示彩虹镇海报,并大声朗读这个小故事。
欢迎来到彩虹镇。彩虹镇是一个欢乐有趣的地方,非常适合游戏和学习。彩虹镇的一切都是那么明媚绚烂。
Yasmin、Xavier、Wei 和 Zoe 是生活在彩虹镇的四个好朋友,他们喜欢一起游戏。他们还有两位成人朋友,
一个叫 Victor,另一个叫 Uma。他们都喜欢在彩虹镇游戏和学习,并且他们很高兴能和你一起游戏和学习!
认识新朋友!
Victor 是一名消防员,他在消防局工作,职责是确保每个人都安全。
Uma 是一名牙医,她确保彩虹镇的每个人都有一副健康的牙齿。
这是 Zoe。龙是她最喜欢的动物。她喜欢爆米花。Zoe 最喜欢的颜色是红色。她长大后想成为一名马戏团演员。
这是 Xavier。熊是他最喜欢的动物,他无论走到哪里都带着自己的熊。他喜欢冰淇淋。他最喜欢的颜色是绿色(就像他的帽子一样)。他长大后想开火车。
这是 Wei!马是他最喜欢的动物。 他非常喜欢吃披萨。他最喜欢的颜色是蓝色。他长大后想当农民,照顾农场的动物们。
这是 Yasmin。鸟是她最喜欢的动物。她喜欢吃煎饼,她最喜欢的颜色是粉色。她长大后想在彩虹镇开一个自己的面包店。
围绕孩子们的社区组织一次快速讨论。可以提出如下问题:
- 你是住在独栋的房子里还是一间公寓楼里面?你能描述一下它的样子吗?
- 你通常去当地城镇的什么地方去玩?
探究(10 分钟)
(10 分钟)
告诉孩子他们将要搭建彩虹镇!
让他们两人一组,合作搭建一座或两座建筑。
他们既可以发挥自己的想象力创建新的模型,也可以参考启发卡片。
所有人都完成搭建后,让他们摆放模型组建彩虹镇。
解释(5 分钟)
(5 分钟)
召集孩子们,让他们邀请乐高®得宝®人偶参观彩虹镇。
让孩子们想想他们搭建了什么。
通过提出如下引导性问题组织一次讨论:
- 你们搭建了什么?为什么选择搭建那个模型?
- 模型的用途是什么**?
- 你能描述一些城镇应该拥有的场所或物品吗?
拓展(20 分钟,可选)
(20 分钟,可选)
与孩子们谈论彩虹镇缺失的东西(如树木、桥梁或其它建筑物)。
鼓励孩子为每位朋友搭建一个他们最喜欢的地方。
可提出如下引导性问题来启发孩子们进行搭建:
- Wei 最喜欢游戏的地方是哪里?
- Zoe 最喜欢用餐的地方是哪里?
- Victor 在哪里工作?