想成为某领域的专家吗?

student-01

数据可以帮助你们提高技能。

达到终极水平需要些什么?

描述两种你们想擅长的活动。

student-02

你们需要哪种培训?

如何在你们的培训计划中使用数据?

为你们选定的活动设计一位教练。

student-03

搭建一些可以帮助你们进行练习的模型。 

使用数据编制不同的程序。

student-04

尽可能多地测试你们的解决方案。

使用公平的测试方法来对它们进行比较。

准备分享你们的培训计划。

student-05

制作一个演示文件,向全班展示。 

你们是怎样做到的?  

student-06

想想哪些方面做得不错,以及哪些方面可以做得更好?

好样的!现在,继续在生活中创造妙招吧!