你们今天在上学的路上有没有看到垃圾？
我们进行一次大扫除好不好啊？这是一项大“工程”，你们将需要用到一些垃圾抓取器。
如何找到最适合这项工作的抓取器？
搭建两个抓取器。
从测试这两个抓取器开始。你们还将用到一个控制器。
如果时间充分，你们应该搭建和测试你们的设计。
收集“垃圾”。
你们将需要：
- 一块乐高积木
- 一个空塑料瓶
- 一个揉皱的纸团
- 一叠乐高轮子
- 苹果（或任何圆形水果）
你们可以使用任何具有相同大小和重量的物体代替苹果。
运行这段程序来测试 2 个抓取器。
你们认为哪个抓取器抓取效果更好？
测试 1：物体大小
尝试使用每个抓取器来拾取空瓶子、揉皱的纸团和乐高积木。
进行评分：
- 能够抓取、举起和移动物体，1 分
- 能够抓取物体但过程中掉落，0 分
- 未能抓取或举起物体，-1 分
将分数记录在一张表格中。
测试 2：物体重量
使用乐高轮子、揉皱的纸团和苹果重复进行最后一项测试
将分数记录在另一张表格中。
那么，你们的结论是什么？
- 哪个抓取器最适合抓小物体？
- 哪个抓取器最适合抓重物体？
从教室中收集更多物体，并针对每个物体判断哪个抓取器更适合抓取和举起。
你们是怎样做到的？
请拍摄一段视频，解释你们的工作。
确保视频包含整个团队，包括那些不愿上镜的成员！